- Startpagina
- Wat is leren
- Weekplanning
- Dagplanning
- Fysieke conditie
- Je schoolagenda
- Je schooltas
- Je werkplek
- Orde en organisatie
- Notities nemen
- Boeken en cursussen
- Uit het hoofd leren
- Geheugensteuntjes
- Samenvatten en schematiseren
- Je les kennen
- Vragen stellen
- Oefeningen maken
- Taken en maken en verbeteren
- Foutenanalyse
- Grote opdrachten aanpakken
- Herhalen
- Syntheseproeven voorbereiden
- Stress
- Tips voor ouders
Je schoolagenda
Weet je waar het woord 'agenda' vandaan komt? Natuurlijk van het Latijn. Agere betekent handelen, doen. Agenda betekent dingen die je te doen hebt. Goed gekozen, niet?
Je schoolagenda hoef je niet te leren kennen. Je gebruikt die alle dagen. Maar... haal je wel alles uit je schoolagenda wat mogelijk is? Laten we eerst even kijken wat je schoolagenda zelf vertelt (op pagina I). Ik schrijf er voor de volledigheid nog wat tips bij.
Stappenplan agenda
Je brengt je agenda iedere dag mee.
Dat is nogal wiedes. Je agenda is je studiegenoot. Daarin noteer je alle lessen die je krijgt (zodat je weet wat je moet herhalen, weet je nog?), de taken die je moet maken én de lessen die je moet leren. Hoe kun je dat allemaal onthouden als je je agenda niet meebrengt en zorgvuldig invult.
Als je je agenda vergeet, vraag je aan de leerkracht van het eerste lesuur een agendablad. Vul je agenda dan daarmee 's avonds volledig aan.
In de tweede graad gaat het er een beetje anders aan toe. Als je je agenda vergeet (maar dat moet je natuurlijk zoveel mogelijk vermijden), dan ga je naar het leerlingensecretariaat om een agendablad. Een strookje gaat naar de studieleider en van daar naar de klastitularis. Zo kan die ook opvolgen of je je agenda wel aanvult.
Vergeet 's avonds je agenda niet aan te vullen. Dat dit belangrijk is, mag nu al duidelijk zijn.
Je houdt de kaft van je agenda net.
Een propere agenda, het hele jaar door. Je gelooft het misschien niet, maar dat helpt bij het studeren. Een vod zet niet aan om je agenda ook van binnen net te houden. Besteed de nodige zorg aan je studiegenoot.
Je schrijft altijd met dezelfde kleur (nooit in potlood).
Zelfde reden als hierboven. Een kleurboek zet niet aan tot net werk.
· Je noteert alles wat op het bord komt.
Wees volledig, let ook op (over)schrijffouten. Maak er een gewoonte van altijd eerst je agenda boven te halen bij iedere les en leg hem open op de bladzijde van vandaag. Treuzel niet, maar schrijf alles onmiddellijk en netjes over.
Je noteert de lessen en taken in de ruimte 'uit te voeren tegen' op de dag dat je de les moet kennen of de taak moet afgeven.
Lees verder en je vindt tips om van deze rubriek handig gebruik te maken.
Je laat tijdens het weekend je agenda handtekenen.
Doe dit onmiddellijk op vrijdagavond. Uitstellen zorgt ervoor dat je het vaak vergeet. Doe dit altijd op hetzelfde tijdstip, zo wordt het een gewoonte. En je weet ondertussen dat een gewoonte goed is.
Je laat nota's dagelijks handtekenen.
Laten we hopen dat dit niet nodig is, maar als het gebeurt: doen! Je ouders hebben het recht te weten wat er op school gebeurt.
Je vult na een afwezigheid je agenda correct en volledig in.
Ook hier maak je een goede gewoonte van. Let op dat je alles overschrijft van een leerling die ook alles netjes op orde houdt. Vergeet ook niet door te bladeren voor eventuele taken, toetsen of andere opdrachten in de volgende weken. Doe dit tijdens de middagspeeltijd. Zo neem je er je tijd voor.
Op het einde van het schooljaar moet je je agenda inleveren.
Ja, een schoolagenda is een officieel document. Het is een van de documenten die bewijzen dat je de lessen hebt gevolgd.
Wat vind je in je schoolagenda
1. Je lessenrooster
Op zich geen geen wereldwonder. Maar je lessenrooster kan je op verschillende manieren helpen.
- Je weet welke vakken je morgen hebt. Dus bij je dagplanning kun je daarmee rekening houden: herhalen die hap!
- Je weet welke vakken je morgen hebt. Dus weet je ook wat je de volgende dag moet meenemen. Wacht! Hier ik kans dat je iets vergeet, daarom is het misschien goed een blad te maken met je vakken en wat er verwacht wordt dat je allemaal meebrengt naar de klas. Het blad kan er zo uitzien.
Enzovoort enzoverder. Als je dit blad hebt, kun je elke avond, als je je schooltas maakt, het lijstje overlopen. Zo vergeet je niets. Hang dit blaadje aan je prikbord boven je werkplek. Nog geen prikbord. Misschien toch handig om te hebben. Je komt nog zaken tegen die je het beste aan je prikbord hangt. Zo kun je ook je lessenrooster aan je prikbord hangen en je weekplanning (weet je nog?) en ook - elke dag - je dagplanning.
2. Je schooldag
Herken je dit?
2. Je schooldag
Herken je dit?
Handig toch, die linkerrubriek. Alleen, er is één valkuil. Stel je moet een boekbespreking afgeven op 13 mei. Dus schrijf je dit netjes in de linkerrubriek op 13 mei in. Het gevaar bestaat natuurlijk dat je op 12 mei je agenda openslaat en dat je voor het eerst ziet dat je op 13 mei een boekbespreking moet afgeven. Pech dus, dat krijg je nooit meer klaar. Je had daar voordien aan moeten beginnen. Wel, als je een taak of een les noteert waaraan je het beste vooraf begint, kun je die markeren, bv. met een sterretje. Op die manier valt die opdracht op als je doorheen je agenda bladert.
Nog iets: als je een opdracht van de linkerzijde hebt afgewerkt, zet er gerust een vinkje aan. Zo, dat is afgewerkt.
Nog iets: als je een opdracht van de linkerzijde hebt afgewerkt, zet er gerust een vinkje aan. Zo, dat is afgewerkt.